Diario de clase: viernes 24/04/2015.

Lengua y literatura.

En la clase de lengua y literatura hemos seguido practicando el análisis sintáctico para preparar el examen del lunes 27.

• Guillermo hace muy bien las frases pero se queja en la pizarra.
• Adriana se enfada con Laura pero adora a su compañera de clase.
• Arancha y Ángela se dicen tontunas.

Diario de clase: miércoles 22/04/2015.

Lengua y literatura.

En lengua hemos estado practicando el análisis sintáctico de cara al examen de la semana próxima.

• Fermín se barre la clase con mucho estilo.
• Los pilotos se adelantan velozmente en la carrera.
• Sandra se calzó las sandalias y se puso las gafas de buzo.
• Cristina se queja del frío y las ventanas son cerradas por Miguel.

Ciencias sociales: geografía e historia.

En historia hemos estudiado el penúltimo apartado del tema, sobre la pintura española y Diego Velázquez. Hemos subrayado, hecho el esquema y el resumen. Como tareas para el próximo día hay que hacer los ejercicios de las páginas 220-222.

Para el miércoles 29, día del examen, hay que hacer un trabajo sobre Diego Velázquez. Los alumnos tienen que acceder a la página web del Museo del Prado y trabajar sobre tres obras: La fragua de Vulcano, La rendición de Breda y Las Meninas. No hay que excederse en la información, ni copiarla, sino que se trata de un trabajo de búsqueda y selección.

Diario de clase: martes 21/04/2015.

Lengua y literatura.

En la clase de lengua hemos estado trabajando sobre el libro de Hemingway El viejo y el Mar y el texto explicativo que había que elaborar sobre el mismo. El próximo libro que hay que leer es Juan Salvador Gaviota sobre el que haremos el mismo trabajo. El libro está disponible en esta dirección: http://www.forodeliteratura.com/biblioteca/datos/bachrichard/gaviota.pdf

Aparte, hemos continuado con el estudio del pronombre se y las diferentes construcciones de las que puede formar parte. El examen de la unidad 9 tendrá lugar el lunes 27.

Ciencias sociales: geografía e historia.

En el apartado de historia hemos estado estudiando el apartado de escultura y pintura europea. Hemos proyectado las imágenes de las obras más representativas de cada autor y comentado sus características. También hemos leído, subrayado y hecho el esquema y resumen de la página correspondiente, la 280.

El examen de la unidad 9 tendrá lugar el miércoles 29.

2º ESO - El Barroco: escultura y pintura europeas

Diario de clase: lunes 20/04/2015.

Lengua y literatura.

En lengua hemos leído las páginas 165 y 166, que tratan sobre nuevas estructuras: oraciones recíprocas, verbos pronominales, verbos impersonales y pasivas reflejas:

• Los participantes nos pintamos la cara con tiza.
• María se entristece con la novela.
• No os preocupéis por la cena.
• Julia se conforma con poco pero Andrea se atreve a mucho.
• Se venden coches de segunda mano.

Ciencias sociales: geografía e historia.

En historia hemos estado leyendo el apartado de la arquitectura. Hemos hecho el subrayado y el esquema, como de costumbre, y como novedad hemos hecho el resumen. Los próximos días aprenderemos a hacerlos de manera adecuada.

Diario de clase: viernes 17/04/2015.

Lengua y literatura.

En la clase de lengua del viernes hemos estado leyendo los textos explicativos que habéis compuesto para el ejercicio de la página 159.

Aparte, hablamos del libro que había que leer, El viejo y el Mar de Hemingway. Hemos comentado su argumento, temas y personajes. Empezamos a escribir un texto explicativo sobre este libro.

Diario de clase: miércoles 15/04/2015.

Lengua y literatura

En la asignatura de lengua hemos comenzado corrigiendo los ejercicios del día anterior. Hemos continuado con la unidad 9 leyendo el apartado de literatura, dedicado al género didáctico. Hemos subrayado y realizado el esquema correspondiente. Hemos realizado las actividades 1 a 13.

Ciencias sociales: geografía e historia.

En la sección de geografía e historia hemos corregido las tareas mandadas en la sesión anterior. También hemos leído la sección número cinco de la unidad y realizado las actividades que tocaban. El próximo día pasaremos a proyectar el apartado de arte barroco.

Diario de clase: martes 14/04/2015

Lengua y literatura.

En clase de lengua hemos corregido las tareas que había para hoy, y hemos seguido con las páginas 158 y 159. Hay que hacer el 7 y el 8 para el miércoles 15 y el ejercicio de la 159 para el viernes 17.

Hemos seguido con las oraciones compuestas y reflexivas:

• Miguel se toma un café y se lava los dientes.
• Minerva se sube en el bus y viaja rápida hacia el colegio.
• Hugo es muy gracioso pero se hará una frase en la pizarra.
• Guillermo sufre con las oraciones pero nos sorprende mucho.
• La clase se pasa rápido.

Ciencias sociales: geografía e historia.

En historia hemos visto de la 208 a la 211. Hemos subrayado los dos apartados y realizado los esquemas correspondientes. También hemos hecho todos los ejercicios, menos el 5 de la 211 que será para el miércoles 15.

Diario de clase: lunes 13/04/2015

Lengua y literatura.

Hoy ha comenzado la unidad 9. Hemos leído de la página 153 a la 157, en las que se trata de los textos argumentativos y explicativos. También hemos apuntado de manera muy rápida el concepto de oración reflexiva al final de la sesión. Hay que hacer los ejercicios de la 155.


Ciencias sociales: geografía e historia.

En la clase de historia hemos proseguido con el tema 9. Hemos corregido las tareas del día anterior, y se ha continuado con el apartado segundo del tema, que hemos leído, subrayado y convertido en un esquema como de costumbre. Para el martes 14/04/2015 hay que hacer los ejercicios del 1 al 4.

Diario de clase: viernes 10/04/2015

Lengua y literatura.

Este día hemos comenzado con las oraciones compuestas coordinadas (copulativas, disyuntivas y adversativas únicamente). Tras explicarlas hemos analizado algunas en la pizarra:

• Los coches de la autopista fueron detenidos por la policía.
• Salieron pronto de su casa pero llegaron tarde al colegio.
• María salía a la pizarra y escribió una frase. 

Diario de clase: miércoles 08/04/2015

Lengua y literatura.

Hemos hablado de lo que vamos a estudiar este tercer trimestre. Han sido repasadas las preguntas del examen. También hemos continuado con el análisis sintáctico:

• La madre de José ha venido al colegio contenta.
• Raquel escribe una frase en la pizarra con la tiza blanca.
• A Cristina le gusta muchísimo el moreno del grupo de música.
• El análisis sintáctico es muy divertido según Arancha.

Ciencias sociales: geografía e historia.

En el apartado de historia hemos repasado las preguntas del examen anterior. La recuperación del tema 8 será el viernes 17/04/2015.

Ha comenzado la unidad 9: El siglo XVII. Absolutismo y Barroco. Hemos leído las páginas 202-205. Hemos hecho el esquema del primer apartado y han sido mandadas las tareas de esta parte para el lunes 13/04/2015.

Diario de clase: martes 07/04/2015

Lengua y literatura

Hemos realizado el examen de la unidad 8.

Ciencias sociales: geografía e historia.

Hemos realizado el examen de la unidad 8.